围绕本学期课堂教学，推进教学改革，本次集体教研活动围绕三个问题进行反思。
一是改变学生学习方式的氛围没有形成。也就是我们推进教学改革的氛围没有形成。二是教师教学观念没有转变。三是对实践方法理解还不够，教学改革的具体做法还不清晰。通过反思梳理明确问题，提出对策和做法。强调研究意识，明确在三个方面下功夫：一是阅读学习、讨论学习辅导。二是讲述学习规范。三是单元导学提纲编制。通过辅导、规范和有效使用导学提纲把学生带进深度学习。
在新课程理念、新课标要求的背景下，辅仁学校的全体教师将努力地帮助不同的学生找寻适合的教育，在追寻理想课堂的路上努力前行！
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